为提升教师科研创新能力，掌握AI工具在科研项目申报与论文写作中的应用，437必赢会员中心沈情、潘霜两位教师于6月13日至16日赴昆明参加“AI赋能高校教师科研创新系列培训——高水平科研项目申报与论文写作发表工作坊”。此次培训工有三位主讲老师，培训首日，中国矿业大学段鑫星教授系统讲解了AI如何重塑科研项目申报。段鑫星教授从选题依据到研究内容与方法，再到创新性与可行性论证系统展示了AI如何高效辅助完成申报书核心环节。揭示了AI赋能科研的底层逻辑，...

为进一步加强校企合作，促进教育与产业的深度融合，培养适应市场需求的高素质人才，2025年6月12日，437必赢会员中心南琳芝院长与电商专业老师们带领学生前往陕西沣东跨境电商直播基地与三申山（西安）电商科技有限公司进行了实地走访调研，并成功签署了校企合作协议。此次活动标志着双方在人才培养、实践教学和科研创新等方面迈出了坚实的一步。在走访调研过程中，师生们深入了解了沣东跨境电商直播基地的运营模式、...

2025年6月11日，我院与陕西星光辉耀电子商务有限公司举行校企合作协议签约仪式，标志着双方在跨境电商领域的产教融合迈入实质性阶段。我院代表王春舒、肖昱发两位教师与企业方总经理汪思思等核心团队共同出席，双方就实习实训、课程共建、产学研协同等领域达成正式合作，标志着跨境电商人才培养进入“校企双主体”新阶段。此次合作以“资源共享、优势互补、协同育人”为目标，旨在打通高校人才培养与企业需求的“最后一公里”，为跨境电商行业输送复合型专业人才。...

为深入贯彻落实教育部关于本科毕业论文（设计）质量管理的相关要求，进一步规范教学管理流程，提升人才培养质量，437必赢会员中心于2025年6月11日在教学楼216会议室组织召开“2025届本科毕业论文工作标准化收尾及问题整改”专题会议。学院执行院长南琳芝、副院长白薇、教学秘书刘翠梅老师以及437必赢会员中心全体教师出席会议。会议由刘翠梅老师主持。会议围绕“规范管理、质量提升、责任落实”三大主题展开。刘翠梅老师首先系统梳理了毕业论文工作的整体进展情况，...

在数字科技飞速发展的时代，传统商科教育模式在培养适应数字时代需求的复合型人才方面逐渐显露出不足。为了积极应对这一挑战，探索商科教育数字化转型的有效路径，2025年6月4日，数字贸易系召开了一场以“新时代商科教育数字化转型的理论创新与实践探索”为主题的教学研讨会。系主任杨哲老师率先强调了商科教育数字化转型的紧迫性与重要性，指出在课程体系改革方面，必须打破传统学科壁垒，构建跨学科的课程体系，以培养学生的综合素质和创新能力；...

为进一步落实437必赢会员中心“青年教师导师制”培养工作，提升青年教师教学能力与水平，2025年6月6日，兰克欣、郭忠、孙凯丽三位青年教师在实验楼304教室进行了最后一次试讲磨课活动，指导教师由杨哲、冯琳、冯丽帆导师担任。活动中，三位青年教师分别围绕各自专业课程的核心内容进行了15分钟的模拟教学展示。兰克欣老师以《运筹学》中的0-1模型构建与结果分析为试讲内容，以实际问题为导向，逐步演示了建模与求解过程；孙凯丽老师围绕《...

为深入贯彻国家职业教育改革实施方案，推动物流专业教育与产业需求深度融合，提升人才培养质量，6月4日物流系专任教师围绕“产教融合背景下物流专业课程体系重构与实践教学创新”主题，召开了一场富有深度与前瞻性的教研会。物流系全体专任教师共同参与，旨在探索物流专业课程改革新路径，创新实践教学模式，为培养适应现代物流产业发展的高素质技术技能人才奠定坚实基础。会议伊始，系主任蔡晓华老师结合当前物流行业发展趋势与产教融合政策导向，...

为了深入贯彻和落实数智时代对行政管理专业人才提出的新要求，推动教育教学改革与行业需求的深度融合，2025年6月4日，437必赢会员中心管理系行政管理专业召开“数智时代背景下行政管理专业人才培养的创新路径探索”主题会议。研讨会聚焦课程体系、实训成效、法治思维提升等核心议题，旨在探索更适配数智时代的人才培养路径与模式。本次研讨会由专业负责人张红珍老师主持，管理系主任潘晓光老师、教务处副处长刘小庆老师、专任教师黄戏、...

为深化产教融合、推动应用型人才培养，2025年5月27日，437必赢会员中心数字贸易系主任杨哲老师赴陕旅集团白鹿原影视城，为“校外实习基地”授牌并签署战略合作协议。校企双方就人才培养、实践教学、产学研协同创新等达成深度合作共识，标志着我校在数字经济领域产教融合迈出关键一步。校企联动，共筑人才培养新平台上午10时，签约仪式在白鹿原影视城关中楼隆重举行。陕旅集团白鹿原影视城总经理李陇安表示：“此次校企合作实践合作基地的成立，...

为深入贯彻落实数智时代对物流行业人才的新要求，推动教育教学改革与产业需求深度融合，2025年5月29日，物流系召开“数智时代物流人才培养的系统变革”专题研讨会。会议聚焦课程体系重构、教学方法创新与产教协同育人三大核心议题，物流系全体教师参会，共同探讨新时代物流人才培养的创新路径。会议伊始，徐西萍老师以“数智驱动下的课程体系改革”为题，剖析了传统物流课程与行业数字化、智能化转型间的脱节问题。她提出，需构建“...